Se trata de un Programa de Educación para la Salud que pretende promover los hábitos de vida saludable en la población juvenil.
Es un programa de distribución gratuita que consiste en proporcionar materiales, formación y apoyo al entorno escolar y al entorno familiar, componentes principales de la acción educativa en la adquisición de hábitos de vida saludables.
Estamos convencidos de que el éxito en el aprendizaje de hábitos saludables de nuestros jóvenes depende de la colaboración entre estos dos entornos. Por ello el Programa interviene en el entorno escolar y familiar.
Es un Programa transversal de Educación para la Salud, en el que se hace una propuesta de actividades respecto a los ámbitos de Sexualidad, Alimentación, Drogodependencias y Troncales, para todas las asignaturas persiguiendo que participe el mayor número posible de profesores y que se cumplan dos objetivos fundamentales:
| Objetivo: | Promover hábitos de vida saludable en la población juvenil proporcionando materiales, formando y apoyando al entorno escolar. |
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| Destinatarios: | Alumnos/as de 1º y 2º ciclo de ESO de los Centros de Alicante. |
| Actividades: | El/la profesor/a y/o tutor, tras un curso de formación acreditado por el CEFIRE trabajará las fichas propuestas en el programa relacionadas con los siguientes ámbitos de actuación:
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| Curso de formación: | El curso de formación pretende ofrecer al profesorado los conocimientos básicos respecto a los ámbitos del programa (Sexualidad, Alimentación, Drogodependencias, Adolescencia) y las herramientas necesarias para poder aplicar las actividades con el alumnado. El curso de formación se viene realizando desde 2003 con un buen nivel de satisfacción por parte de los profesores. En el presente curso 2008-09 se realiza una nueva edición de dicho curso. En el curso 2007-2008 se convocó una única edición en Enero y Febrero de 2008. Este año hemos podido ampliar su duración y certificación con 30 créditos del CEFIRE, por lo que esta formación ha tenido un gran éxito. Gracias a todo este esfuerzo hemos podido contar con más de 30 profesores que han participado del curso y otros tantos que han tenido que quedarse en lista de espera para la siguiente formación que se realizará presumiblemente durante los meses de Enero y Febrero de 2009. |
| Grupos de trabajo: | El Programa ofrece al profesorado la opción de consolidarse como grupo de trabajo del CEFIRE y reconoce su labor educativa con una certificación de 10hs. Durante el curso 2007-08 han estado trabajando con el Programa La Nevera 5 grupos de trabajo (2 más que el curso anterior) siendo 33 los profesores que los conformaron y que pertenecen a los siguientes IES: Cabo de las Huertas, Virgen del Remedio, Dr. Balmis, Mare Nostrum y el Ies San Vicente de Agost. |
| Período de realización: | El Programa se aplica durante el curso escolar. |
| Centros participantes en la implementación del programa: | El Programa se empezó a implementar en el curso 2003-2004. Desde entonces hasta ahora ha habido una evolución que mostramos a continuación: Centros participantes 2007-2008 (30 Kb) |
| Imagen | Ámbito de intervención | Contenido | Archivos Castellano |
Archivos Valenciano |
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Troncales | Ámbito genérico que se refiere al conjunto de habilidades para el desarrollo de los jóvenes | 1º Ciclo (2.8 Mb) 2º Ciclo (2.7 Mb) |
1º Ciclo (2.4 Mb) 2º Ciclo (2.3 Mb) |
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Alimentación | Ámbito específico dirigido a promover buenos hábitos de alimentación y prevenir trastornos de alimentación | 1º Ciclo (2.1 Mb) 2º Ciclo (2.3 Mb) |
1º Ciclo (1.7 Mb) 2º Ciclo (1.8 Mb) |
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Sexualidad | Ámbito específico en el que se trabaja la educación afectivo-sexual | 1º Ciclo (1.7 Mb) 2º Ciclo (1.5 Mb) |
1º Ciclo (1.5 Mb) 2º Ciclo (1.3 Mb) |
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Drogodependencias | Ámbito específico destinado a prevenir el consumo de drogas | 1º Ciclo (1.7 Mb) 2º Ciclo (1.7 Mb) |
1º Ciclo (1.3 Mb) 2º Ciclo (1.3 Mb) |
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Material para el Profesorado | - | Material (530 Kb) | Material (631 Kb) |
Para un niño la familia es su primer entorno de aprendizaje, en ella están los modelos para su comportamiento, allí se fijan las primeras normas de conducta, además mantiene sus raíces y está formada por personas que le quieren y le cuidan. ¿Qué puede ser más importante?
El objeto de La Nevera Familiar es responder a la necesidad de reflexionar y poner en marcha actividades que, desde la familia, contribuyan a la formación saludable de nuestros jóvenes, completando así la formación que reciban en los centros escolares.
La Nevera Familiar: Un Adolescente en Casa (1,9 Mb)
Este curso, desde el Programa La Nevera: Educación para la Salud, hemos decidido incidir en la promoción de hábitos de alimentación saludable, en concreto fomentar el consumo de fruta en la población juvenil.
Respaldándonos en la Estrategia para la Nutrición, Actividad Física y Prevención de la Obesidad, que ha puesto en marcha el Ministerio de Sanidad y Consumo y que pretende invertir la tendencia creciente de la prevalencia de obesidad, hemos decidido realizar una experiencia piloto en 5 Centros de la Ciudad de Alicante organizando la Jornada Disfrútala: Jornada de promoción del consumo de fruta.
La Jornada consiste en dedicar una mañana lectiva a la reflexión de los hábitos alimenticios del alumnado y promover la incorporación y/o aumento del consumo de fruta en la dieta de los mismos.
Para ello se realizan distintas actividades como un taller de alimentación saludable, una charla de trastornos de la alimentación, un taller de análisis de las etiquetas de los productos alimenticios, un juego interactivo sobre la alimentación, la compra y el reciclaje y la proyección de vídeos y spots relativos a la alimentación saludable y la fruta.
Complementamos la Jornada montando una exposición sobre la alimentación saludable, el desayuno, las chuches y por supuesto, sobre la fruta, y montando un stand desde el que ofrecemos fruta gratuitamente al alumnado de secundaria y bachillerato.
Jornada de promoción del consumo de fruta (88 Kb)
